作为一个学校的校长,落实好“五育并举”的关键,是找到切入点和抓手,在“协调”上下功夫。
1.明确“五育并举”的意义。“五育并举”的内在要求即:成为合格的时代新人。树立“以老立德、以老启智、以劳健体、以劳育美”的教育新思路。
2.引领贯通,综合育人。“五育”是一个有机整体,相辅相成,相得益彰。
3.统筹兼顾,自然化成。要构建适应时代,适应学生发展的“五育”体质。
作为一个学校的校长,落实好“五育并举”的关键,是找到切入点和抓手,在“协调”上下功夫。
1.明确“五育并举”的意义。“五育并举”的内在要求即:成为合格的时代新人。树立“以老立德、以老启智、以劳健体、以劳育美”的教育新思路。
2.引领贯通,综合育人。“五育”是一个有机整体,相辅相成,相得益彰。
3.统筹兼顾,自然化成。要构建适应时代,适应学生发展的“五育”体质。
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