构建核心素养下的高效课堂是当前教育改革的重要目标之一，这主要是因为以下几个方面：
首先，核心素养的构建是实现立德树人根本任务的重要途径。在教育工作中，立德树人是所有工作的根本任务和最高目标，通过培养学生的人性道德思维方式，引导他们形成正确的价值观和道德观。构建高效课堂要以德为本，注重学生的道德素质培养，这有利于提高学生的综合素质，实现全面发展。
其次，高效课堂是提高教育质量的关键。传统的课堂教学模式往往只注重知识的传授，而忽略了学生能力的培养。而核心素养下的高效课堂则注重学生的主体地位，关注学生的全面发展，通过创新教学方式和手段，激发学生的学习兴趣和积极性，提高学生的学习效果。
最后，核心素养的构建有助于培养学生的创新精神和实践能力。在核心素养的培养下，学生可以更好地掌握知识和技能，同时也可以提高他们的创新意识和实践能力。这不仅有助于提高他们的综合素质，也有助于为他们未来的社会发展打下坚实的基础。
因此，构建核心素养下的高效课堂对于培养学生的综合素质、提高教育质量、培养创新精神和实践能力具有重要意义。需要教师们积极探索和实践，不断优化教育教学方法和手段，为实现这一目标而不懈努力。
我个人认为：核心素养是中国学生发展目标要求，课堂是落实核心素养的有效载体，故而，要构建核心素养下的高效课堂。
