03 重点描写印象深刻的景物
到这里，文章的大结构我们已经理清楚了：
第1段：交代要写的地方，以及这个地方有哪些景物。
第2段：景物1
第3段：景物2（略写）
第4段：景物3（略写）
第5段：赞美这个地方
现在我们需要把选出来的印象最深刻的3个景物重点描写、具体描写。
我们学习一下范文《游灵山胜境》：
今天，我和家人一起去“灵山胜境”游玩。
走进景区是一条宽阔的大道，漫步其上微风轻轻拂过，空气中弥漫着花草树木的清香。
沿着大道往前走，首先映入眼帘的是一组雄伟的雕塑“九龙灌浴”。只见一座含苞未放的巨型荷花铜雕矗立在前方，这荷花由四个威武的大力士托起，底部衬托着白色的圆形大理石水池，九条飞龙和八个形态各异的神兽环绕着巨大的水池。当音乐奏响时，巨大的六瓣莲花徐徐展开，一尊全身鎏金的释迦牟尼佛，从莲花中缓缓升起。这时，九龙口中一齐喷射出数十米高的水柱，佛像巍然屹立，经受着神水的沐浴。顷刻间，广场四方鼓乐齐鸣，喷泉不停地变幻着各种姿态，让人恍若置身于仙境中，连一旁的鸽子都停止了啄食，仿佛也被眼前的一幕震撼住了！这时，铜像的背后出现了一道美丽的彩虹。在泉水的灌注下，神像慢慢地转着金身……音乐逐渐轻柔，神像也随之下沉，花瓣渐渐收拢。
欣赏完“九龙灌浴”，我们继续往里走，不多久就来到了“天下第一掌”旁边。听爸爸说，是用灵山大佛的右手复制完成的，与大佛的右手大小无异。爸爸说：“摸佛手有福气，摸佛脚有灵气”。为了福气和灵气，我迫不及待地上前摸了摸佛手，抱了抱佛脚。
穿过了中间的主干道，就来到了与“天下第一掌”相对的另一侧，这是一尊栩栩如生的“百子戏弥勒”。只见巨大的斜倚而卧的弥勒左手紧握佛珠，笑容可掬，双耳垂肩。在弥勒硕大的身躯上，是一百个正在嬉戏耍闹的小顽童，他们有的躺着，有的趴着，有的钻到了弥勒的耳朵里，还有的跑到了他光光的脑袋上。一个个神态各异，让人忍俊不禁。
随后我们又穿越了几座大殿，还观赏了梵宫里的节目表演。
不知不觉中，已经下午三点多了，我们一家恋恋不舍地离开了“灵山胜境”。
- 方法1：分清主次
范文一共选取了“九龙灌浴”“天下第一掌”“百子戏弥勒”三处景物重点描写，这三处景物仍然详略得当：详写“九龙灌浴”，略写“天下第一掌”和“百子戏弥勒”。这就做到了分清主次、详略得当。
- 方法2：调动多种感官
以“九龙灌浴”为例，蓝字部分是作者游览时看到的，红字部分是作者听到的，绿字部分是作者感受到的。运用多种感官描写景物，写出你游览时的所见所闻所感，更加形象生动。
写游记类作文按照以下三个步骤进行：
- 列出景物，绘制游览路线图。
- 选择几个重点景物具体描写。
- 用过渡句连接各景物。
希望今天的范文也能给到同学们一些启发。
