《课程标准》推荐的名著篇目，这里将为大家逐一梳理，有的篇幅过长，将会分两节详述。可做初三备考，也可初一初二学生学习用。
感兴趣的家长朋友敬请关注收藏和转发，谢谢！
《格列佛游记》
一.[作者简介]
乔纳森·斯威夫特，英国18世前期最优秀的讽刺作家和政论家。
二.[主要内容]
小说讲述的是英国船医格列佛因海难流落到小人国、大人国、飞岛国以及马(慧骃)国等地的经历。
三.[相关故事及寓意]
1.相关故事：①小人国利立浦特与邻国兵戎相见。②小人国利立浦特的党派之争，以鞋跟高低划分阵营。
对应寓意：①影射当时英法两国之间的连年征战。②“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈，争权夺利，实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。
2.相关故事：在大人国,格列佛曾扬扬自得地向国王介绍英国的历格列佛史、制度和现状，却招来一连串的质问。
对应寓意：认为英国近百年来的历史充斥着“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心”及其产生的恶果。
3.相关故事：对飞岛国等五岛的描述。
对应寓意：表达了对现代科技的怀疑，并严词痛斥了殖民统治。
4.相关故事：以恣肆的笔调，展示了慧骃国人兽颠倒的怪诞景象。在这个乌托邦的国度里，马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶、肮脏的畜生。
对应寓意：对应寓意格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞。
四.[阅读收获]
①小说充满了奇异的想象和童话色彩。②辛辣、尖锐而深刻的讽刺是小说的灵魂所在。③小说的讽刺性包含在某些对人性及人类社会的悲观见解上，隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。④小说作者借游记及外人之眼来评议自己国家的现状。
