一年级上:字母表中的难点,4个多音字和三拼音节,可以读一读
一年级上册的课程基本都会进入结尾或者结束,接下来就是复习阶段了。对于低年级来说,说和读必然是一件非常重要的任务。今天汇总两个小知识点。
首先来说一个特殊的复韵母er。前面的图文已经说过,这里不过多解释。其实比较特殊的还有声母里的Y、w。或者叫做隔音字母,或者零声母(可以发现,整体认读音节大部分都很一y、w有关)。声母24个比较容易掌握,整体认读音节16个,也比较好掌握。
复杂点的是韵母部分。单韵母6和复韵母9,鼻韵母9(前鼻音5,后鼻音4),一共24个,再加上外形接近、发音接近等原因。个别学生学习起来会有难度。学生在书读的基础上,要会默写,随机点读等,应该熟练掌握。在认字预习上是十分有好处的。
其次,本学期需要掌握四个多音字(长、地、数、着),下面这个练习很好的把四个多音字进行了总结。学生要熟练的读一读,或者能够背诵下来即可。需要说明的是,学生最多默写一下拼音,字就不要写了。更不要给学生增加难度,把“着”字的四个音全部展示给学生。当然,好多老师也是这么做的,完全没有必要。随着学生学段的增加,相信这些多音字也会慢慢掌握,甚至发现真的是小菜一碟。
第三,说一下本学期的三拼音节。这里提供了81个三拼音节。最后一个yuan,不是三拼音节。前面说过,由于y、w的特殊性,整体认读音节大部分都与y、w有关。比较有难度的是uan和jqx相拼的情况,这里的u,其实是去掉点的ü。跟大i(y)相拼,也是要去点的。