直到今天，我才有勇气平静地讲述那让我败下阵来的朗诵比赛。
那是一年前的一次朗诵比赛。我反复打磨了一首慷慨激昂的诗歌，利用有限的时间练了无数遍，当能流畅有感情地朗诵时，我对着镜子做了个点赞的手势，我想起上一次演讲比赛中我以绝对优势取得第一名的“辉煌”时，自信满满。
我不会出错，也不能出错，完美的表现是我的期待。朗诵前，我关在办公室里把开场白练了一遍又一遍，我渴望走出单位，迈向更广阔的舞台。
“ok，就这样了！”我微笑着走进会议室。
抽号，开始演讲。我排在第五号，一共10个选手，我是夺冠热门。
第一个登台的男老师声带紧绷，明显紧张了；第二三个还好，但我感觉稿子似乎缺少激情，有些平淡了；第四个女老师气质高雅，声音抑扬顿挫，挺有气势的，但没有脱稿……我在观察中肯定着自己，想着自己稿子还不错，又能脱稿，效果应是不错的。
我按捺着自己怦怦跳的心，走上前去。“大家早上好……”突然，我的笑容僵在了脸上，原来预想的开场白少了一句，我只好改变设计好的语句，按照自己的思路随机发挥。
开始朗诵了，我默默想着“不能出错！不能出错！”预想中激情四射的声音并没有响起来……心莫名咯噔一下，猛地往下沉。我想不起来了！沉默了几秒钟，还是想不起来朗诵内容，大脑一片空白，我只好颤抖着双手打开了稿子。我慌乱得像深秋的风，飞快地扫动着稿子，巴不得快点读完，好结束这尴尬的场面。
后面几个选手的朗诵没有太多出彩的地方，但一个个镇定自若，举止大方。
意料之中，我是第一名，倒数的。虽有不少人肯定了我的稿子，但更多的是质疑:一向自信稳重的自己，何以如此狼狈不堪？紧张什么呢？这样的低水平发挥甚至让一些好友替我寻找理由……
我没有感冒，也没有心事，更没有故意为之。甚至，我自己也很纳闷，这是我吗？这还是往日阳光自信的自己吗？听一个好友说我朗诵时手在不停地抖动着，双腿僵直，声音压得很低，语速又很快，完全没有了抑扬顿挫的美感……
我无地自容，感觉挺丢人的。我慢慢舔舐着伤口，用时间来治愈。
幸运的是，那件糗事后，我去河南大学学习了。学习期间，我回到了青春时光，那件不痛快的往事被我遗忘在了内心深处。
上周，有个微型课展示活动。我告诉自己，我给孩子们讲课，又有什么好紧张的？我沉浸在微课的内容中，我面前的听课老师全部化身为了学生，我想着教学目标和每一个环节的具体设计，也想着突破重难点的方法和怎样引导孩子们去自主学习、合作探究… …当掌声响起来，持久不息时，我知道往日那个落落大方、侃侃而谈的自己又回来了。
那，为什么那次朗诵比赛会紧张出错呢？我终于敢直面那次令我羞愧难当的往事，并努力寻找着答案。
我看到了爱德华·墨菲（Edward A. Murphy）曾参加的美国空军于 1949年进行的MX981实验。这个实验的目的是为了测定人类对加速度的承受极限。其中有一个实验项目是将16个火箭加速度计悬空装置在受试者上方，当时有两种方法可以将加速度计固定在支架上，而不可思议的是，竟然有人有条不紊地将16个加速度计全部装在错误的位置。于是墨菲以极为简洁的方式作了重新表述：凡事可能出岔子，就一定会出岔子。
“会出错的，终将会出错”，是对“墨菲定理”最好的模仿和阐述。
“越害怕发生的事情就越会发生”，为什么？就因为害怕发生，所以会非常在意，注意力越集中，就越容易犯错误。
结合心理学知识，我明白自己当初之所以紧张是“怕出错心理”在作怪，“怕什么来什么”的墨菲定律，让我在追求完美中败下阵来。其实，人生哪有完美？勇于尝试错误，不害怕出错，我们在放松的状态下，反而会发挥出最好的水平。
既然人生是在出错中成长，我们为何要拒绝出错呢？这样说来，我们都要感谢曾经和在未来会有的出错。不怕出错，我们反而不会出错。退一步，即使出错，又有什么大不了的呢？
