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三天之后，绿瓶雪碧将退出历史舞台，取而代之的会是更加环保的透明容器。雪碧的这一波操作，今日登上热搜。
和很多有饮料情节的人不同，对我这样对反对饮料、喜欢白开水的中年妇女，关注点说来也是格外新奇，在众多评论里居然找到了和我有相同认知错误的人。
有好多年的时间里，我也一直以为雪碧是绿色的，直到女儿七八岁时，有一次在吃饭的时候，看着眼前杯里冒着白泡的“水”，我问是什么？闺女说：雪碧呀!
从此知道了，原来雪碧是透明的!不是绿色的。之前一直直接对着瓶口喝，所以就想当然地以为雪碧是绿色的。
想当然是个害人精，常常让我们把自己圈在狭隘和浅薄的认知误区里，看不见阳光和真相。
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女儿6岁开始学习钢琴。虽然现在弹的还算不错，但初学的前三年里，对彼此都是一种折磨。
有时候一首曲子练了两三个星期，还是会被老师打回来重新练习。这个时候，老母亲就是“魔鬼”的化身，虽然不曾动手打人，但嘴上却是各种打击的话语，即使明明自己并不懂钢琴，但却好为人师，总觉得她弹的不对，没有认真，不够努力。
四年级暑假的时候，某日心血来潮，也是为了让练琴时的亲子关系不那么紧张，我很郑重地说让女儿教我弹琴，并且定了一个小目标：用一年学会弹最简单的C大调音阶。
第一天，女儿教了我C大调的主五音：CDEFG。练了大概花了半小时的时间，右手的五个手指才可以依次按下去而不出乱音。第二天，花了二十分钟练习，五个手指，却有三个按不下键去----手指酸软无力，键盘硬如磐石。第三天，扯起的学琴大旗“光荣”地倒在了第三天......
因为没有亲自体验，一直想当然地认为钢琴琴键是可以很轻松地按动的，孩子学的艰难时，也就想当然地以为是她没有努力，全然忽略了小小的手指面对的是怎么样的阻力?
那之后，女儿再练琴，我不会那么急躁了，虽然偶尔也会生气，但态度转变了很多。虽然孩子不知道为什么，但学琴的乐趣比之前多了很多。有一次孩子问我为什么现在那么好脾气了？
我很认真地对女儿坦白：没想到按动琴键需要那么大的力气，妈妈手比你大，只练了两天，就被打退了。你能坚持弹，就已经很厉害了!
不知道这番话对女儿有什么影响，但之后的练琴，我确是减少了“指手划脚”，而常常充作一个“迷妈”，用欣赏、甚至有些崇拜的眼光去陪练。
很多时候我们喜欢用大人的标准去要求孩子，其实这是一种想当然的错误思维----因为我们忽略了他们的年龄、认知和承受能力。
学会降低要求吧，跟随孩子自己的节奏，亲子关系会好很多。
