《村晚》
这首诗的作者雷震，宋代诗人。
生平不详，搜索显示两种说法：或宋宁宗嘉定年间进士，或宋度宗咸淳元年进士。不管哪种说法，通过中央政府朝廷考试的，都是学霸。
回到这首诗，前两句写景，两个“满”字，写出水草丰美。“衔”和“浸”写远山落日挂在山头、倒映在水中。
绿草、碧水、青山、落日，色彩绚丽。
后两句写牧童的活动，“横牛背”和“信口吹”，趣味盎然。
第2课《祖父的园子》
课文选自萧红的自传体长篇小说《呼兰河传》。
萧红，原名张迺莹，黑龙江呼兰人，20世纪30年代中国文坛知名女作家，主要作品有《生死场》《呼兰河传》《马伯乐》。
选编的文章，语言别具韵味，将感情蕴含在景与事中。
因为祖父的包容、耐心和慈爱，“我”无拘无束地玩耍，自由自在地生活，顽皮的天性在园子中张扬。
虽然现在五年级的孩子和萧红的童年不是一个年代，经历可能不同，但是感受到祖父的爱，感受自由自在的童年生活，却是相似的。
课后的“阅读链接”是《呼兰河传》的结尾，引导学生从整本书的视角重新审视课文，初步体会这部小说的悲剧意味，有助于学生对文学作品产生层次更丰富的阅读体验。
