“双减”背景下,对小学美术教育的灵活度要求更高、针对性更强。区实验学校小学美术组创新了美术课堂作业形式,将美术与生活实际相联系,根据学段特点,为不同学段的学生分别设计了万花筒与捕梦网等特色作业,别具一格的作业形式激发了学生的好奇心与积极性。
“双减”背景下,对小学美术教育的灵活度要求更高、针对性更强。区实验学校小学美术组创新了美术课堂作业形式,将美术与生活实际相联系,根据学段特点,为不同学段的学生分别设计了万花筒与捕梦网等特色作业,别具一格的作业形式激发了学生的好奇心与积极性。
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