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知识点:大小对比/突出主体
课时:2课时
教学对象:5-7岁
教学材料:黑色卡纸、油画棒
教学目的:
1、简单了解鳄鱼的生活习惯,初步学习掌握鳄鱼的体型特征。
2、尝试鳄鱼嘴巴运用夸张的方法来表现,突出主体,展现画面的形式美。
3、通过拔牙的场景的描绘,锻炼学生的创造性思维。
教学重点:
1、尝试练习简单的人物动态。
2、练习油画棒平涂的方法,加强对油画棒的使用练习。
有一天,鳄鱼宝宝在吃糖的时候,感觉牙齿好疼啊,于是就大声哭了起来,鳄鱼妈妈走近来,问它:“宝宝,你为什么哭啊?”
鳄鱼宝宝说:“我的牙齿好疼啊!”
妈妈就说:“宝宝,我带你去医院吧。” 妈刚带它走进医院的时候,熊医生就问鳄鱼宝宝:“你怎么了呀?” 鳄鱼宝宝说:“我的牙齿好疼啊!” 熊医生问:“你是不是很爱吃糖啊?我看看,张开嘴巴。你的牙齿已经 有好几颗蛀牙了,只能给你拔掉了。” 于是,熊医生就开始给它拔牙了。
鳄鱼宝宝说:“好疼啊!我再也不敢吃那么多糖了。我早上晚上都要刷牙。” 鳄鱼宝宝回家后就开始刷牙了……从此,鳄鱼宝宝的牙齿变得既干净又健康,大家都表扬它是个爱干净的好宝宝。
小朋友们,今天我们每个人来扮演一名牙医,一起为鳄鱼宝宝拔牙吧!
鳄鱼(Crocodile)一种变温动物,卵生动物。鳄鱼是珍贵的爬行动物。除了现存的鳄鱼,曾经在地球上出现过普鲁斯鳄、帝鳄、恐鳄、巴里纳斯鳄这样的远古巨型顶级掠食者。鳄鱼显然不是鱼类,而是一种爬行动物,鳄鱼之名,或是由于其像鱼一样在水中嬉戏,故而得名“鳄鱼”。