孩子们通过特色作业，发掘了自己的潜能和才华，显示出了自己棒棒的另一面！看着这些别出心裁的作品，我们很高兴地看到学生们能通过这样的作业来展示各自的创作力与想象力。当然，这不仅是一种学习英语的好方法，也是学生综合能力的一种体现。关注每一个学生的学习需求，让学生寓学于乐，这是我们设计这次主题式作业的目的，也是每位教育工作者要不断努力的方向。
四年级组创意作业
四年级学生围绕学校为主题绘制了手抄报。学生们充分发挥了自己的创造力和绘画能力，通过此次活动，学生更深地理解了课文内容，提高了英语学习兴趣同时也更加热爱自己的学校。
