无机化学实验思考题答案湘潭大学,湘潭大学无机化学实验思考题答案

首页 > 大全 > 作者:YD1662023-05-09 14:01:23

绪 论

0.1 复习笔记

一、化学的研究对象

1物质的概念

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无机化学实验思考题答案湘潭大学,湘潭大学无机化学实验思考题答案(1)

(1)物质的定义

物质是指不依赖于意识而客观存在的事物。

(2)化学物质与物质的关系

①宏观上,化学物质构成了物体(气、液、固)。例如:玻璃杯、玻璃板、玻璃纤维、……是物体,而构成它们的玻璃是化学物质;

②微观上,化学物质的最低层次是原子(包括原子发生电子得失形成的单原子离子)。

(3)化学物质的几个层次

①原子层次

原子层次是化学物质的最低层次,其中包括原子发生电子得失形成的单原子离子。

②亚原子层次

亚原子层次是比原子更低的物质层次,如电子、质子、中子以及由质子和中子组成的原子核可总称亚原子微粒,属于亚原子层次。

③原子聚集体

原子聚集体是指原子以强相互作用力(通称化学键)相互结合形成的化学物质,它比原子高一个层次。

2.分子

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(1)分子的几种概念

①分子是所有单独存在的原子和所有原子聚集体;

②分子是保持物质性质的“最小”微粒。

(2)分子的几个层次

①分子层次

分子包括各种单原子分子、各种气态原子或单核离子、以共价键结合的传统意义的分子、离子晶体、原子晶体、金属晶体以及各种聚合度不同的高分子,本质上是核-电子体系。

②亚分子层次

亚分子层次是指比分子低一个层次而比原子高一个层次的物质层次。

③超分子层次

超分子层次是指比分子高一个层次的物质层次。

(3)超分子的涵义

①超分子与巨分子同义,是单一的分子,它们的原子之间以强相互作用力结合,但它们是由许多小分子合成的,具有某种特殊的高级构型或结构;

②超分子是指由若干个分子以弱相互作用力(通常称为分子间作用力,包括范德华力和氢键等)相联系,并且通过自组装或自组织构筑成的高级结构。

3.化学研究内容

(1)化学物种

每一种核-电子体系都是一种化学物种,例如单个的原子(H、O、Fe)、单个的离子(

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)、简单分子(

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)、简单离子(

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)等。

(2)化学的定义

化学是一门研究分子和超分子层次的化学物种的组成、结构、性质和变化的自然科学。

(3)化学研究

化学研究包括化学物质的分类、合成、反应、分离、表征、设计、性质、结构、应用以及它们的相互关系。

二、化学的主要分支

1无机化学

无机化学是研究无机物质的组成、性质、结构和反应的科学,是研究无机化合物的化学。

2.有机化学

有机化学是研究有机化合物的组成、结构、性质、制备方法与应用的科学,又称为碳化合物化学。

3.分析化学

(1)定义

分析化学是研究关于物质的组成、含量、结构和形态等化学信息的分析方法及理论的一门科学。

(2)主要研究内容

分析化学主要研究化学物质的分离和表征(实验现象、技术和理论)。但分析化学的重要分支——仪器分析的原理,基本上属于物理化学的范畴,或者说是对物理化学原理的应用。

4.物理化学

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(1)定义

物理化学是用物理方法研究化学的一门学科。

(2)研究内容

物理化学研究化学反应的规律、化学物质的结构、结构的测定方法,化学物质和化学反应与电、声、光、磁、热等的相互关系等等。

(3)物理化学的分支

物理化学有电化学、光化学、磁化学、热化学、化学热力学、化学动力学、胶体化学与界面化学、结构化学、结晶化学等等分支。

三、怎样学习化学

1动力

做任何事情都需要有动力。

2.实践

学习化学必须重视实验。实践活动还包括做习题和学习作业、参加讨论与辩论、参观访问等现场教学、参与科学研究、进行文献调查并做专题报告,特别是毕业论文等等。

3.方法

(1)讲究方法是学习效率的重要保证。学习方法既有通则,又无定则,应不断总结和交流学习方法,选找最适合自己的学习方法;

(2)在学习化学的过程中,应努力学习前人是如何进行观察和实验的,是如何形成分类法、归纳成概念、原理、理论的,并不断体会、理解创造的过程,形成创新的意识,努力去尝试创新。


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