错中求解三年级,错中求解 解决问题四年级

首页 > 大全 > 作者:YD1662023-06-16 07:36:55

从题目可知,小明计算的结果与正确的结果相差778-373=405,究其原因是由于小明把其中一个加数末尾的0漏掉了,已知另一个加数是正确的,所以这个405是B和C的差,如图所示:

错中求解三年级,错中求解 解决问题四年级(9)

末尾的0漏掉了,说明B和C是10倍的关系。所以,B-C=9C,进而得出C=45,B=450,A=328。

这道题还可以这么求解:

我们分别用778-A,373-A来表示正确算式中的正确加数和错误算式中的错误加数,根据题意可知,正确加数是错误加数的10倍,所以可以列出如下算式:

(778-A)=10×(373-A),直接算出A=328,进而得到另一个加数是450。

例题5:

错中求解三年级,错中求解 解决问题四年级(10)

从题目中可知,小林计算的时候,把被减数增加了50000,小华计算的时候,将原数整体扩大的10倍后,又加了5。所以说,两人得数的差22122其实是这两个写错的被减数的差。需要注意的是,这个差可以是小林计算结果减去小华计算结果,也可以使小华计算结果减去小林计算结果,因此,可以列出下面的算式:

错中求解三年级,错中求解 解决问题四年级(11)

最终得到的结果是,这个四位数可以是3097,也可以是8013。

通过上述例题的分析,我们做出如下的解决错中求解问题的思维导图,希望能够帮到你。

错中求解三年级,错中求解 解决问题四年级(12)

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