三年级下学期第二单元的习作，是“看图画，写一写”。看到这类作文，我想同学们一定是窃窃一笑，心想，“小意思！”的确，在二年级的时候，同学们就写了很多的“看图写话”，现在到了三年级的后学期还来这类题目，可不就是老生常谈、旧调重弹、轻车熟路了，所以，“哈哈，小意思！”。
有这样的心态就好，心态好，写出来的作文都会活泼。别不信，真的是这样，作文能明显地反映人的心情，如果愁云惨雾的时候，那作文好比放了几天的馒头，又馊，又硬，简直惨不忍睹，疙疙瘩瘩，像嘴里吃了沙子似的不舒服。
春天来了，全家一起出动放风筝
下面，先把老师写的范文和同学们分享，后面再讲一些写作的思路和方法，有兴趣的就看看，没兴趣就掉头出去。因为有的同学最不喜欢有人絮絮叨叨，恐怕实在是生活中有太多人能叨叨了，把我们同学的耐性地都叨叨没了，是不是？
一、原创的范文题目：放风筝
风儿暖暖的，带着温度，把大地吹出了颜色，嫩绿嫩绿的；天空也明亮了，蓝旺旺的，像水洗过一样的干净；朵朵的白云，也欢快了，它们裁剪出漂亮的白色裙子，翩翩起舞着……哦，春天不知不觉来了，所以才这样的美好。
公园的人真多，倒是没有例外全在放风筝
风儿暖暖的，好像带着魔力似的，把原先喜欢闷在家里的人儿，都召唤出来了，在浅浅的草坪上，放起了风筝。
那是小明吧，撒着欢儿跑着，简直像一只快乐的兔子，一边跑，一边扯着线。线的另一端是一个燕子的风筝，有个叔叔高高举起，把乐呵呵的笑容一同举起来。小花和小明并排着，她手里拿了一只花蝴蝶的风筝，那两只美丽的翅膀真像安在她身上一样，让人分不清倒底她是花蝴蝶，还是花蝴蝶是她。
那倒底是真的雄鹰，还是真的风筝
人，远远的还有，即使再远，依然看得出，他们心中的快乐，因为天上的风筝就是他们的心情，跳跃着，闪动着……
风筝，天上已经飘着许多了，长长的是一条金龙，展翅的是一只雄鹰，哦，还有金鱼，居然也在天空里游荡起来了，这真是无比欢乐的春天。
二、看图写话的基本顺序到了三年级，作文的字数加到了三百字以上，不像二年级时候，写个一百多字就可以。而且那时的看图写话，往往是四幅图，那样的话，一幅写两三句话，字数就够了。
