小学阶段是打好作文基础的关键时期
小学阶段，作文要求很简单，一般来说，内容符合要求，逻辑通畅，错别字少，基本都能得到很高的分，因而，许多家长误认为到了高年级再系统学习就可以，实际不然，小学是打好作文基础的关键时期。
一到二年级，写作的过度阶段，家长要以培养写作兴趣为主，兴趣就是动力，让学生意识到写作文是一件很有趣的事情。
从小学生感兴趣的话题入手，引导小学生主动表述心中的想法，再结合课文教学内容，采用鼓励式教育，让小学生有一定的成就感，增强自信心。
三到四年级，真正写作文的起始阶段，循序渐进，家长勿要操之过急，了解此阶段小学生的心理特点，不要站在成人的角度衡量小学生作文，此阶段要适当对小学生提出要求，平时多积累一些好词好句，提高观察力，看一些同年级优秀作文。
五到六年级，面临小升初考试，这时候就可以进行系统学习，为上初中写作文做好过度，让小学生意识到作文重要性，如果写了不好的作文，要多和小学生沟通，了解他们内心真实想法，帮助他们调整过来。
有趣的小学生作文，反映出丰富的内心活动，家长要学会引导，而不是苛责，写错了总结经验，一次会比一次好。
讨论话题：你看了小学生的打油诗，有没有被逗笑？
（图片来源于网络）
