文具市场里的钢笔，一般分0.38和0.5毫米的笔尖设定，通过对小学阶段的作业本尺寸，我们语文老师普遍推荐0.5毫米的笔尖书写选择。而且大部分字帖都是0.5毫米的设置，对于刚刚开始写钢笔字的学生们来说，0.5的钢笔更能发挥出钢笔字的特征属性，至于价格和款式，普通的十来块的钢笔就可以了，没必要去追求进口的高档款式，等到孩子们真正把钢笔字写好后，再可以更换一些价格比较贵的钢笔。
2、家长需要手把手教给孩子如何使用钢笔
很多家长担心的问题，孩子用钢笔的时候，乱戳有安全问题，或者把墨水甩得到处都是的问题，我们要知道，三年级的学生，肯定是要建立相应的书写纪律的。如果连基本的书写原则都做不到，那肯定是不对的。在这之前，家长和老师，都应该帮助孩子认识到钢笔的特征，给孩子找一些钢笔字的书写视频和资料，明确钢笔的使用方法。让孩子对写钢笔字产生兴趣，并且遵守写字规则。
很多钢笔，吸一次墨水，可以保证2-3天的书写量，而且三年级的作业量也不会有太多，能在白天学校的学习时间里，就把墨水写完。家长在教给孩子如何吸墨汁的时候，应该多保持一些耐心，让孩子多练几次。最开始肯定会发生一些，墨汁淋到衣服上、桌子上，家长不要否定孩子，也不要大发雷霆，告诉孩子如何处理，并且下次避免这个问题就可以了。能够在刚开始写钢笔字的时候，就让孩子认识到，写钢笔字是一件很有趣的事，而不是在语文学习的过程中，增加了难度，这就是一个好的钢笔书写启蒙。
3、给孩子一个写好钢笔字的空间
当我们三年级的学生开始写钢笔字的时候，家长和老师都要先明确一件事：不是所有的孩子都能很好地来适应钢笔，刚开始的时候，一定是状况百出，如何解决这些状况，让三年级的学生更好地适应钢笔书写，我们需要给孩子一个写好钢笔字的空间。家长不要着急，不要生气，保持一个良好的心态。不要用统一的优秀标准来要求每一个孩子，让孩子去慢慢适应钢笔书写的规律，自己去调整和过渡，才能让钢笔书写沉浸到学习中来。
