一、情境创设
1. 利用绘本内容创设生动的场景，让学生仿佛置身于故事之中。
2. 可以通过布置教室、使用道具等方式增强情境的真实性。
二、引导式阅读
1. 教师先进行引导性提问，激发学生对绘本故事的兴趣和好奇心。
2. 在阅读过程中，适时停顿，鼓励学生预测故事发展。
三、多元互动
1. 组织学生进行小组讨论，分享对绘本的理解和感受。
2. 开展角色扮演等活动，让学生深入体验故事角色。
四、语言融合
1. 将听说读写各项技能融合在绘本教学中，而不是孤立地进行训练。
2. 引导学生模仿绘本中的语言表达进行口语练习。
五、拓展延伸
1. 鼓励学生根据绘本内容进行续编故事或创作相关作品。
2. 与其他学科知识进行关联，拓展学生的思维。
六、尊重个体
1. 关注每个学生的反应和理解程度，给予个性化的指导。
2. 鼓励不同的观点和解读，培养学生的创造性思维。
七、重复与强化
1. 多次阅读同一绘本，加深学生对语言和情节的理解与记忆。
2. 对重点词汇和句型进行反复强调和练习。
