由于1-3岁幼儿动作发展中有个体差异 我们如何因材施教,幼儿语言爆发期引导方法

首页 > 社会 > 作者:YD1662025-06-20 03:30:14

由于1-3岁幼儿动作发展中有个体差异 我们如何因材施教,幼儿语言爆发期引导方法(1)

我们人类是自然的产物,每个孩子的生长发育都有着本身的内在特制组。

作为家长,首先我们不要把个人的喜好观点强压在孩子身上,放低对孩子的期望值,抛却个人的希冀,减少焦虑感,而是应该从独立的人的站位思考,把孩子当成一个独立完整的幼小的个体,他因我们而来,却不因我们而去。

我们可以为他创造环境,协助成长,而不是按照我们的目标和计划完成成长。就像大自然中的每一株植物,都有着自己不同的生长节奏,就像同一颗大树上同一枝头上的花苞,都有着不同一天的开花时期,我们需要做的只是静等花开。

总有一天会开花结果的,我们要耐心等待,耐心对待。????????????????‍♀️????‍♀️????‍♀️????‍♀️????????????

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