经过分析，六年级语文卷面存在不规范、含糊、错误等问题，需要进行整改。
具体原因如下：
首先，在阅读理解、填空、选择题等题目中，存在部分表达不准确、使用词汇不规范的情况，导致对题目的理解和答题造成一定影响。
其次，在作文、改错等题目中，存在部分语法错误、字词拼写错误等问题，需要加强练习和纠正。最后，卷面整洁度不够，需要更加注重排版和书写规范。
针对以上问题，可以从以下几个方面进行整改：
一是加强词汇记忆和练习，提高语言表达能力；
二是进行语法及拼写方面的集训，根据错误情况设置针对性的练习；
三是在写作过程中，注重语法规范和写作文体的统一；
四是做题时要认真仔细，注意细节和理解题意。
综上所述，六年级语文卷面需要进行相应的整改，针对不规范、含糊、错误等问题进行词汇及语法的加强，注重写作技巧和题目理解能力的提高，从而提高语文学习的成绩和效果。
首先卷面失分：字体较差，字体涂改，失去卷面分。
其次：作文大量失分：作文内容不够，不到800字，达不到平均分42分；缺少作文标题，失去3分。
第三：知识点失分：古诗词默写错字出现，失去分。
第四：审题不清，大意失分：选择题空项不选，选择题涂改现象严重。
改进措施：大量阅读，培养兴趣，尤其是背作文模板。
建立知识网络结构体系，尤其是古诗词64篇一定会背。
