四年级上册的《繁星》是一篇游记散文，作者是现代著名小说家、散文家巴金。这篇文章写于1927年1月，选自巴金的《海行杂记》。在邮船航行期间，巴金撰写了《海行杂记》38则，《繁星》是其中的一篇。
《繁星》主要描述了巴金在不同时间、不同地点观看繁星的情景，以及他看繁星的感受。通过这篇散文，读者可以感受到作者对繁星的喜爱之情，以及繁星带来的美丽和宁静。
此外，四年级上册的《繁星》还有教育意义。通过学习这篇文章，学生们可以了解巴金的文学常识和代表作品，学习文中比喻、拟人等修辞手法的运用，以及运用联想和想象的手法来写景状物。同时，也可以培养学生的观察力，激发他们对大自然的热爱之情。
总的来说，四年级上册的《繁星》是一篇富有文学价值和教育意义的文章，值得学生们认真学习和品味。
