孩子不同年龄段和妈妈关系的变化,孩子不同年龄段和父母的关系

首页 > 生活 > 作者:YD1662024-04-26 12:46:19

除了称呼上的改变,大侄子为人处世也逐渐变得更好,母子之间也更加默契和谐。

其实,从“妈”到“老妈”,也表现出了孩子内心的变化:这个称呼兼顾亲密和尊重,他对妈妈的爱仍然存在,只是变得更加内敛,对妈妈的尊重也从口头转向内心,藏在日常生活的点点滴滴里面。

同时,这个称呼也能表现出孩子的自我认同,对自己的身份有了进一步的认知和肯定。

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如何从孩子的称呼上调整与孩子的相处模式?

无论从“妈妈”到“妈”,还是再转变成“老妈”,孩子的心理成长一刻也没有停止,想要长大、独立的想法也日趋成熟,孩子在适应这个过程,家长也是。

如何适应并调整与孩子的相处模式,不妨从以下方面入手。

首先,认同孩子的成长。

心理学依恋理论中说,孩子心里有两个妈妈,一个是“内心中的妈妈”,是孩子潜意识里对那个“无限爱自己、无限支持和温暖自己、无限安全”的理想成人的印象,这个印象会成为孩子自我评估和面对生活的安全感基础。

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另一个是“现实中的妈妈”,也就是实际照管生活、管束纪律、有掌控力的成年人。

随着孩子自我意识觉醒、独立能力增强,他“内心中的妈妈”逐步内化,而对“现实中的妈妈”的依赖也开始减轻。

这是一个必然的过程,也是成长的必经之路,作为家长,认同孩子的成长,帮助他往更好的方向前进,是必然也是成全。

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其次,学会放手。

弗洛姆在《爱的艺术》中写道:“母爱的本质,是希望孩子独立,并最终与自己分离。

台湾作家龙应台在《目送》中说:我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追

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