二年级下册语文,第六单元课文17《要是你在野外迷了路》笔记 课堂解析
目标导学
基础字词
①认识本 课“慌、辨、忠、实、导、盏、永、闯、碰、稠、稀、渠、积”13个生字,知道它们的读音以及大概意思。
②会写“指、针、帮、助、导、永、碰、特、积”9个生字,能按照正确的笔顺在田字格中规范书写。
③会写本课14个词语,知道大概意思,并在生活中尝试运用。
④能联系上下文理解“稀、稠”等词语的意思。
主题要素
①正确、流利地朗读课文。
②能说出课文里介绍的几种“天然的指南针”是怎样帮助人们辨别方向的。
二年级下册语文,第六单元课文17《要是你在野外迷了路》笔记 课堂解析
目标导学
基础字词
①认识本 课“慌、辨、忠、实、导、盏、永、闯、碰、稠、稀、渠、积”13个生字,知道它们的读音以及大概意思。
②会写“指、针、帮、助、导、永、碰、特、积”9个生字,能按照正确的笔顺在田字格中规范书写。
③会写本课14个词语,知道大概意思,并在生活中尝试运用。
④能联系上下文理解“稀、稠”等词语的意思。
主题要素
①正确、流利地朗读课文。
②能说出课文里介绍的几种“天然的指南针”是怎样帮助人们辨别方向的。
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