在古代医疗条件差,孩子出生,如果有什么问题的话,很难及时医治容易出现夭折,如果孩子能挺过百天的话,说明孩子过了一道坎,相对比较健康。
孩子满百天,身体的发育速度似乎慢了一点点,但依然属于很快的阶段
孩子在百天之前体重一个月长两斤,身高一个月长4厘米左右,百天之后孩子开始注重生长发育的质量,生长速度似乎慢了一些,但孩子的大动作,大脑发育认知,情感的发育开始更快。
很多家长会发现孩子三个月之后懂事多了:
孩子学会了翻身,也就是不需要依赖家长的帮助,可以自己变换位置。
孩子开始探索自己的身体,比如说把手脚放到嘴巴里面或者摸摸旁边的东西。
甚至会发出一些单音节,比如说ba,这时候孩子并不是会叫爸爸,而只是无意识地发出音节而已。
孩子似乎听得懂妈妈的话,比如说孩子想去摸插头的时候,妈妈严肃地告诉他不可以,孩子就会停下手无辜地看着妈妈。
百天之后,孩子的大脑在飞速发育,家长多做这些事第一件事多跟孩子说话
跟孩子说得越多,孩子长大之后越容易学会说话,毕竟我们要用语言来表达意思,我们先得理解语言,妈妈在说话的时候会让孩子慢慢地理解语言的意思。
每天早上在孩子起床的时候跟孩子打招呼,叫宝宝的名字,笑着说某某起来了呀!
和孩子描述不同的场景
给孩子母乳喂养的时候,可以跟孩子说,宝宝肚子饿了,对吗?妈妈现在给你喝奶。
给孩子换尿不湿的时候,可以告诉宝宝呀,已经拉了一大泡尿,妈妈现在给你换一下尿不湿,先把脏的尿布湿换下来,再给你洗一下小屁股,然后妈妈用这个香香的滑滑的护臀霜给你抹上去,屁股就不容易红了。
给孩子讲故事,讲一些简单的绘本故事。
当听到孩子发出音节的时候,及时给予孩子回应正确的发音。
比如孩子说ba,妈妈可以教孩子正确的发音,爸。
第二件事多陪孩子,却不过多干预
孩子在百天之后,他开始理解因果关系,比如说孩子在拿着一个拨浪鼓摇动的时候,拨浪鼓发出声音。
在孩子百天之前,她不知道这个声音和拨浪鼓有关系,孩子百天之后他会神奇的发现原来这个声音是拨浪鼓发出的。
孩子可能会不停的摇晃,之后又停下来仔细地听,于是确认这个声音是拨浪鼓发出来的。
孩子睡在自己的小床上的时候,会发现自己翻一下身,或者踢一下床的话床会在晃动。甚至会发出声音,就会让孩子觉得很好奇。你是孩子,可能会频繁地翻身踢床来了解这到底有没有关系?