再次，家长尽量避免与学生发生冲突，保持学生的心情舒畅，如果学生的心情不好，那么无形之中学生的压力也会增加，那么身为家长要避免与学生冲突，起码在家时，让学生心情好。
最后，家长要做好后勤工作，别让学生为一些小事而烦忧，紧张的学习已经让学生很累，对于发生的一些小事，家长有必要去善后，别让学生产生学习之外带来的压力。
不少家长看完表示，老师的话让自己受益匪浅，觉得自己之前的做法并不对，好像既没有减轻学生的压力，到给学生制造压力，可见老师的话，果然能够让家长很大的收获。
不过，在很多旁观者看来会半知半解，也不认同老师的说法，高中生的压力完全来自于学习，让家长做这些又有什么用，未免会觉得多此一举。
对于旁观者的想法还是可以理解的，觉得高中生学习压力大，是学习带给他们的，他们的压力并不是家长能左右的，但实际上这种想法是不对的，家长是有着很关键的作用的。
高中生的主要压力是来自于学习没有错，但如果家长的做法再有问题，那么只会让学生的压力越来越大，而对的方式，是能够分散学生的“压力”的。
因此，笔者对于老师给到的说法是完全赞同的，而且大家还是要对老师表示支持，毕竟他们是专业人士，是能够给到家长专业性的建议的，可信度还是很高的。
当然了，帮助高中生减压的这件事不应该完全指着家长，老师也应该做出相应的努力，和家长一起给高中生减负。
