小宝贝们已经上幼儿园有几天了，各位家长都会关心孩子在幼儿园的状态。
关心孩子：
今天在幼儿园有没有被欺负？
有没有喝水？吃的好不好？
玩的开不开心？等等。
孩子刚入园，很多事情是表达不清楚的。
这时候我们会想要问一问老师，我们经常收到老师的答复是：“还行”，“还不错”。
都是一些比较宽泛的回答，想要老师说的更详细，那么我们问问题也是有技巧的。
问得好，不仅可以收到满意的答复，还会让老师更关注孩子，遵循这4条黄金法则，让你运筹帷幄。
一 讲问题要具体
不要这样问：
“我们孩子在幼儿园玩的开心吗？”
“我们孩子在幼儿园吃的好不好？”
这样的问题没有衡量的标准，所以得到的回复往往是：“还行”，“挺好的”。
换成这样问：
“老师，我们家孩子在家吃饭特别挑食，他在幼儿园还挑食吗？”
如果老师回答：“不挑食。”，从中就可以知道孩子在幼儿园吃的特别好。
“老师，我们家孩子脾气大，经常乱发脾气，和小朋友相处的还好吗？”
如果老师回答：“和小朋友玩的很开心，没有发脾气。”从中就可以知道玩的是真好。
把问题具象化，并说明孩子在家里的情况，这样有利于老师做对比，回答的会详细。
二 一定要信任老师
给予老师足够多的信任，非常的重要。
不要质疑老师，毕竟没有人喜欢被质问和怀疑。
比如发现孩子穿的比其他小朋友厚：
不要这样问：
“老师，你怎么不给我们家孩子脱衣服？”
换成这样问：
“老师，我刚才发现，别的小朋友穿的比较薄，我们家孩子穿的比较厚，是我们给孩子准备的衣服不合适，还是孩子觉得冷不舒服，如果不舒服，我们把孩子接回来休息休息。”
这样问的好处，会让老师感觉这家长明事理，给老师留下好的印象，更喜欢你家孩子。
三 注意沟通时间
幼儿园的老师都很忙，毕竟一个班有二三十个学生需要照看。
第一，不要发送60秒的语音，一发发好几条，换位思考一下，我们也不喜欢被语音轰炸，看到这种情况我们自己都会觉得烦。
换成：提前想好自己的诉求，用文字尽量简短的表达出来。
第二，不要在接送孩子的时候过多占用老师的时间。
一是老师要照顾孩子，二是可能还有其他的家长有问题需要和老师沟通。
四 学会夸
我们要以合伙人的态度与老师进行沟通，平等的交流。
夸孩子，不断的进步，都离不开老师的教育，这会让老师有成就感。
比如：
“老师，你知道吗？我们家孩子现在玩完玩具都自己收拾归类好，孩子说玩具不玩了，要放好，是刘老师教的。”
老师一听，这孩子真听话，行为习惯都变好了，从而更加喜欢你们家的孩子，更加关注。
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