目光对视是自闭症孩子与他人社交互动的重要技能，除了刻意训练之外，更需要融入到生活中随时联系，避免孩子形成目光对视的偏执反应。
比如，当孩子需要某种东西时，把它拿到眼睛的位置；当孩子专注看动画片时，玩游戏时，突然中断，当孩子逛超市时，让孩子帮忙递给自己......
抓住生活中每一个需要眼神交流的机会，结合孩子的兴趣，进行个性化引导。
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