优点：通过这篇课文，让学生们明白了，做任何事情都需要动脑筋，并且要勇于尝试，别人说的不一定是对的，要学会辩证的去看待。
不足之处：学生课堂氛围不高，学习氛围不浓厚，行为习惯要着重培养。
不是所有的河都得蹚，缺乏逆向思维的课堂，气氛不很活跃
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