
《又到麦浪翻滚时》这篇课文的线索是翻滚的麦浪。文章描述的场景:“我”搓麦粒;“我”和家人一起割麦子;“我”和小孩子们拾麦穗;“我”和家人在割麦间歇一起做饭吃饭;“我”和伙伴们帮老师割麦子。这是一篇回忆性散文,回忆了“我”早在麦收时节的一些生活情景。

《又到麦浪翻滚时》这篇课文的线索是翻滚的麦浪。文章描述的场景:“我”搓麦粒;“我”和家人一起割麦子;“我”和小孩子们拾麦穗;“我”和家人在割麦间歇一起做饭吃饭;“我”和伙伴们帮老师割麦子。这是一篇回忆性散文,回忆了“我”早在麦收时节的一些生活情景。
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