我从事幼儿园教育已经有十年了，之前的八年里一直在幼教一线工作，每天和孩子们朝夕相处，其实每个班里多多少少都会有几个不听话的小朋友，我曾经就带过一个车其他班级里转来的小朋友，说是管不了，还影响别的小朋友，当他来到我的班级够我先是观察他的一言一行，看看生理上是否有缺陷，最后经过观察和与他的交流发现他是个非常聪明的孩子，之后我就开始鼓励他，走到哪里就把他带到哪里，引导他当小组长，当小班长，当老师的小帮手，不给他闲着的时间，而且当着所有的小朋友的面经常表扬他，经常给他妈妈交流汇报孩子进步的情况，最后，他的妈妈一个劲的感谢我，孩子也没有之前的那么调皮了。
孩子本就不是个让听话的物种
你非要让听，那就得说她能听懂更愿意接收的信息
你愿意老听别人指挥，并且是自己不愿意为之的事吗？
只是我们在礼貌的避免这种尴尬
孩子们表现的更直接一些
走进孩子们丰富的没有被染色的内心
和他们平等相处
这是我们人类已经认可的相处模式
这样反而是孩子更愿意分享，更愿意听话的，更愿意行动的魔法棒，并且是宝宝们很爱的园丁！！
