社会课评课用语优缺点及建议,评课用语缺点及建议100个

首页 > 生活服务 > 作者:YD1662025-07-15 09:53:20

社会课评课用语优缺点及建议,评课用语缺点及建议100个(1)

优点:

1.恰当地选择教学方法,课堂教学富有艺术性。

2.教学内容符合幼儿生活经验水平、认知规律以及心理特点。

3.确立了幼儿在学习活动中的主体地位。学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。

4.能努力创设宽松、民主的教学氛围。 

缺点:

1.讲课思路清晰欠缺。

2.重难点不突出。

一、优点:

1、本堂课教学设计思路清晰,结构紧凑,每一教学环节层层递进。

2、教师示范环节,运用“变魔术"的教学方法。激发了学生的学习兴趣。

3、本堂课与其他课程整合,运用古诗欣赏、音乐欣赏等。

二、缺点:

1、课堂上细节讲解不够。

2、对学生的带动性不够。

3、整个课堂的气氛不是很活跃,学生的兴奋度还不高,上课有点放不开。

4、在课堂教学中,老师没有设置一个适合学生学习的情景,导致这个教学过程不连贯。

5、教师示范少,学生没机会展示。

6、教师没有及时帮助学生解决练习中出现的安全问题。

7、在这节课的内容安排上,课中的内容最好减少一个活动内容,否则教学时间有点紧。

三、建议:

1、分析讲解题目时要注意思维的扩散,要注意训练学生的思维,培养学生分析问题加解决问题的能力。

2、要注意创设例情景,调动学生学习积极性,促进师生互动,活跃课堂气氛。

3、可以给学生更充分的时间讨论,适当控制教学节奏。

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