上篇给大家避坑了，英语启蒙初期不要从字母开始学！
有妈妈问，那字母应该什么时候开始学呢？
今天来和大家聊聊，26个字母什么时候学？学什么？怎么轻松高效地学？
语言学习都是遵循“听说读写”这个逻辑的，母语是英语的小朋友，差不多在四五岁的时候开始学习字母，我们的孩子学习拼音也同样是从大班或一年级开始学的。
在这之前孩子们已经积累了大量词汇，具备听说的能力，有了这个基础，再进入字母的学习，是符合习得语言的逻辑的，建议是在孩子四岁以上比较合适。如果孩子四岁以上了，英语依然是零基础，建议还是听力先行，不必急于学习字母。
1、认识字母名，也就是认读26个字母的名称。我们从小唱的abc歌就是很好的学习教材。
2、学写字母形，26个字母的大小写，大写A，小写a，大写B，小写b。
3、学读字母音，这个音是在自然拼读中的发音，比如A is 啊，Apple，B is 波，banana。字母音也有一首非常好听的儿歌，大家很容易就可以找到。
刚开始学的孩子可能会不太理解，容易搞混，我们可以这样解释，字母名是字母的名字，就如同每个人都有一个名字，我们每个人说话可以发出声音，字母音是字母发出的声音。字母的名字是A，把它放在单词里的发音是啊~
孩子学习字母的形和音是自然拼读和阅读的基础。
第一步：先认读字母形和字母名，也就是认识26个大小写的字母。
方法有很多，我们可以给孩子买字母积木，字母拼图，字母贴等等。学写字母的练习册，还有可汗学院儿童版，starfullABC这些优秀的app等等。
第二步：熟悉每个字母的发音，小朋友清楚了字母音以后，他后面进入自然拼读的学习就非常轻松了。
要掌握字母的发音，最好的办法就是把它放在词汇里，这个过程我们可以多拓展一些词汇，这是一个很重要的点，既可以非常快速地掌握字母音，同时又积累了很多的词汇量。比如说A，A is Apple，A is ant ，A is alligator。
这里推荐红火箭分级绘本，H1级别，就是从26个字母开始拓展的。非常适合小童和基础薄弱的大童阅读。
第三步：书写，26个字母都熟悉之后，要进入写的练习，根据我的经验，孩子写的过程不会一帆风顺：抛开记不住的问题，bd混，bq混，大写小写混，不知道怎么占格等等。
这些都非常正常，千万不要责怪或者批评孩子，多写多练就会了，我们也是从那时候过来的~
在练习的过程中，有两个需要注意的点：
第一：一开始就用正规的四线三格本，大小写按规范的格式去写。
第二：要滚动地复习，隔1天，3天，7天，都去听写、默写进行复习。
第四步：就是配合分级绘本，app，把音、形、带入到单词、句子、语境中去记忆，加深理解。
这样，孩子很快就能掌握26个字母了，接着进入到自然拼读，就是水到渠成的事情。
学习单词用到的材料，免费的绘本资源和非常好用的app的推荐，下一篇跟大家详细说。
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