小学六年级下册语文的文言文两则 匆匆 桃花新木 顶碗少年 手指的表达情感方法有那些一个一个列,文言文大全小学4年级简短课外

文言文的表达方法：对比，《匆匆》的表达方法：运用多种修辞手法，《桃花心木》：借物喻人，《顶碗少年》：抓住动作神态的描写表现人物特征，《手指》运用对比、比喻突出手指的特点，首尾呼应，在篇尾点名主题。