题型可以归纳为计算题,填空题,解答题,求解不等式组。解答题圆与直线的关系,二次函数解析式直线方程。总的来说,要熟练的掌握相关的知识点。灵活运用
可以这样:在初一开始,就要培养对题型的归类,"基于对知识点单一、多重串联分类",自觉养成对题型的深度和广度加以理解,反观其考察学生知识成熟度的逻辑关系。
题型可以归纳为计算题,填空题,解答题,求解不等式组。解答题圆与直线的关系,二次函数解析式直线方程。总的来说,要熟练的掌握相关的知识点。灵活运用
可以这样:在初一开始,就要培养对题型的归类,"基于对知识点单一、多重串联分类",自觉养成对题型的深度和广度加以理解,反观其考察学生知识成熟度的逻辑关系。
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