可以反思与学生的互动情况,学生对这节课的掌握情况,也可以反思这节课做的不足的地方,有没有达到教学目的,教学重难点有没有体现
通过教学发现学生的抽象思维能力有待提高。借助教具和图形让学生动手操作.
可以反思与学生的互动情况,学生对这节课的掌握情况,也可以反思这节课做的不足的地方,有没有达到教学目的,教学重难点有没有体现
通过教学发现学生的抽象思维能力有待提高。借助教具和图形让学生动手操作.
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