一是根据自己的特长,教小朋友才艺
比如自己有什么才艺,可以教给小朋友,唱歌、跳舞、做手工,都是不错的选择,因为时间短,可以准备相对简单一些的,这些活动既活泼,也能和小朋友互动,气氛会轻松愉快。
二是帮助老师打理内务
幼儿园的教室里一般会有玩具、水杯、小凳子,还有一些做手工的工具等,小孩子们会经常拿着动来动去,可以帮助老师收拾这些教室里的东西。也可以帮助给小朋友端水果、餐点,收拾加餐的餐具等,也可以在孩子们做游戏时,帮助拿道具,保护孩子们的安全等。做这些事都很简单,不需要什么技能,就是动动手的事,非常好完成,不知不觉15分钟就过去了。

三是帮助幼儿园美化环境
如果家长具有这方面的才能,可以给幼儿园美化环境,自己家小朋友也应该会倍儿有面子。其实去幼儿园助教也是学习的机会,可以观察老师是怎么和小朋友沟通的,毕竟老师更专业一些,很多小朋友在家里很淘气,到幼儿园却乖乖听老师的,老师还是有一套的。

同时也可以观察孩子在幼儿园的表现,观察幼儿园的办园质量,对幼儿园做到心中有数。在美国的心理学老师讲课时,经常提到她到孩子幼儿园或小学去做义工,因为家长都要定期去做义工,在国内这样的做的幼儿园和学校似乎很少。希望也能推广这样的做法。
家长可以作为幼儿园的助教,教授幼儿简单的数学,语文和音乐等知识。
首先幼儿园常年需要助教人员的支持,家长可以通过这种方式了解孩子在幼儿园的表现以及参与到孩子的学习中来。
其次,基础的数学、语文、音乐等知识可以帮助幼儿在未来的学习和生活中更好地适应。
家长在担任幼儿园助教时需要注意的内容包括:与幼儿保持良好的互动与沟通,尽可能地激发幼儿的学习兴趣与能力,注意不要过度干预幼儿的学习进程,同时尊重幼儿自主学习的权利。
此外,选取合适的教材、结合实践场景等等也都是提高教学效果的重要方法。