它们的目的和内容有所不同。
奥数思维训练注重培养学生的逻辑思维、数学思想和解题能力，以提高学生的解决问题和应用数学的能力。主要包括拼图、推理、分类、归纳、分析等各类非传统数学问题。其目的在于通过思维训练找到解决问题的方法和策略，帮助学生掌握数学基础知识，从而更好的应对数学考试和实际应用。
举一反三是数学教育领域中的一个概念，它不仅体现了“举一反三”的智力能力，还包涵了数学的基本概念、原理、规律等方面的知识。它强调的是在学习数学知识后，学生需要运用所学知识，掌握知识的内在联系和本质特征。通过对已知问题进行变形和转化，达到快速解决类似问题和提升创新能力的目的。
小学奥数的思维训练，它是属于一个启蒙启发的出发点去训练孩子的思维，而举一反三，它是通过具体的解题方法，让孩子去拓宽自己的思路，两者之间也是有一定的关联
