教师读书推荐2022,推荐教师读的书及推荐理由

首页 > 书籍文档 > 作者:YD1662023-05-01 05:44:03

这是一套关于生命的科普图书。为什么公鸡会晨鸣、大雁会南飞?你早晨与傍晚的学习效率是否不同?为什么大部分奥运比赛的纪录都在下午被打破?一切都和“生物钟”有关!“生物钟”属于时间生物学的范畴,它是一门研究生物节律现象及其调控机制的科学。从四季轮回、昼夜更迭,到大雁南飞、公鸡晨鸣,再到人类的“日出而作,日入而息”,这些神奇的节律现象均受到生物钟的调节。

本书是中国细胞生物学学会创作的科普图书,也是江苏科普创作出版扶持计划项目,旨在介绍生物钟的原理以及其在大自然中的表现,通过对日常事物的科学解读,让读者了解生物钟的运作规则,也使读者认识自身的自然节律。

5.《你看见喜鹊了吗?》戴芸/文 [英]郁蓉/图 二十一世纪出版社集团

教师读书推荐2022,推荐教师读的书及推荐理由(5)

《你看见喜鹊了吗?》灵感来源于北宋宋徽宗时期的名画《清明上河图》。作家戴芸让《清明上河图》的画家张择端化身主人公少年端儿,安排他在清明节这一天寻找喜鹊,因为在中国文化里,喜鹊象征着幸福。

这是一个关于寻找幸福的故事,书中的情节包含了各种各样的人对幸福的不同理解。整本书像风琴一样展开,两面都有故事。正面的故事中,郁蓉采用了剪纸、彩铅和铅笔相结合的技法,借鉴了chinoiserie的明丽风格。背面的游戏中,主人公和小狗藏在《清明上河图》中,和画中的人们互动。郁蓉开辟了一条适合儿童了解《清明上河图》的路线,有利于向孩子们普及这幅世界名画。儿童阅读推广人阿甲认为,在如何从积蓄深厚的传统文化中挖掘出现代性与儿童视角方面,这本奇特的书提供了很好的示范。

6.《卧底机器人》 [英]戴维·埃德蒙兹 [英]休·弗雷泽/著 李玮/译 中信出版集团

教师读书推荐2022,推荐教师读的书及推荐理由(6)

如果高科技机器人小朵能伪装成一个12岁的女学生,一整年都不被发现,她就能赢得1亿美元的奖金,这样她的研究团队就能继续推进人工智能方面的研发。但当小朵正式入学并成为人类家庭的一员后,她陷入了一系列滑稽的窘境,并遇到了很多道德难题。不久后,小朵的同学马丁发现,如果能揭发这个卧底机器人,他就能得到一笔奖金,于是马丁决心要证明小朵并不是她所说的那个人……

整个故事情节紧凑,有一种间谍与反间谍的悬疑感,在爆笑中带孩子思考未来——人工智能时代,人类该如何掌控自己的生活?主人公对这些现象的困惑,实际上也是对人类如何获得幸福的一种思考。通过故事,让孩子知道人性中的美好是人工智能永远无法取代的,要勇敢地做独一无二的自己。

7.《小穿山甲》 [英]珍·古道尔/著 马岱姝/绘 赵可/译 江苏凤凰少年儿童出版社

教师读书推荐2022,推荐教师读的书及推荐理由(7)

穿山甲是夜行动物,同时也是无法被人工饲养的野生动物,大家很难在动物园看到它们。但跟随本书的主角——小穿山甲,我们将身临其境,体会这个濒临灭绝的野生动物惊险的一生:在森林里长大,离开妈妈独立生活,被偷猎者抓获,被善良的人救助,重新回到大自然……救助小穿山甲的女孩“小爱”让孩子们意识到他们拥有的力量:伤害已经发生,但爱的治愈力超乎想象。故事结束的时候,孩子们的救助行动即将开始。

作者珍·古道尔是英国生物学家、动物行为学家、黑猩猩研究专家,被联合国任命为和平使者。古道尔相信,如果人们了解穿山甲,就不会想吃掉它。她也对年轻人寄予厚望,借2020年疫情后世界对野生动物的关注升级的契机,用故事点燃信念,传递希望。

8.《一双大鞋》 薛涛/文 朱成梁/图 明天出版社

教师读书推荐2022,推荐教师读的书及推荐理由(8)

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