2022年普通高考语文作文试题出炉，
来了！2022全国高考作文题目汇总
作文有什么方法和路径？
6本关于写作的好书，
送给关注写作、关心孩子的每一位读者。
1.《作文教学法》
中国第一部现代作文教学法著作
梁启超教你写作文
梁启超认为，作文教学“能与人规距不能使人巧”，作文的规矩可教可学。本书就是一本讲作文规矩的书，重点讲记叙文和论辩文。
作文最低限度要求：
把该说的话原样说出，令读者完全了解
孟子说∶"能与人规矩不能使人巧。"文章做得好不好，属于巧拙问题，巧拙关乎天才，不是可以教得来的。如何才能做成一篇文章，这是规矩范围内事。规矩是可以教可以学的。
我所要讲的，只是极平实简易，而经过一番分析，有途径可循的规矩。换句话说，就是怎样的结构成一篇妥当文章的规矩。
结构成一篇妥当文章，有最低限度的要求，是“该说的话，或要说的话不多不少的照原样说出，令读者完全了解我的意思。”这个要求，看似寻常，其实实行做到，极不容易。
梁启超的七个作文教学法
第一，须将各类文分期讲授，不可同时东讲一篇西讲一篇。因为各类文作法不同，要令学者打通一关再进一关。
第二，每一个学期开始之时，先要有一两堂讲演式的教授，把本学期所讲那类文作法的重要原则简单说明，令学生得着个概念来做自习的预备。
第三，讲授时万不可拿一篇文来逐字逐句逐段解释，因为中学学生多少已经有自读古文的学力，把他们已懂得刺剌不休来讲，徒令他们生厌，而且时间也太不经济。
第四，选择教材的标准，虽然不必过于拘泥，但最少有几种旧习气要消极的排斥：一、绮靡之文——如专尚辞藻的骈体。二、矫揉之文——如八家末流貌为古调者。三、空泛之文——凡带帖括气者。
第五，出题目令学生作文万不可过多，依我看，每个学期两回——最多三回足够了。
第六，课题要确实，要有范围。
第七，除出题考课之外，最好令学生每月作一条以上的札记。或用记载体记日常经历的事，或用论辩体写自己对于一个问题的感想，这种方法可以养成他们自动的进步。
第八，作的文，文言白话随意。
2.《老舍谈写作与阅读》
语文老师如何向学生们教授阅读与写作？
听听文学大师老舍先生的经验心得
本书选文基本囊括了老舍谈写作方法和阅读经验的精华，能够帮助读者学习写作方法，提高写作能力和文章修养，了解古今中外经典名著，获得读书方法，提高文学鉴赏力和读书品味。
作文第一要清楚
文字清楚是思想清楚的结果，这并非是件容易的事。
少年作文，多喜用字眼。殊不知袭用别人家的用字，只是偷来些死的字，并不足以表现自己的思想，结果是驴唇不对马嘴。顶好是要说什么就说什么，先别大转而特转；一转文便要出毛病。把文字弄清楚，而后再求美好，是保险的办法。
句子别作得太长了
青年喜造长句，自谓文气流畅，故拉不断扯不断。其实这是思想不清楚的结果，一句可以扯得老长老长，自己也不晓得在哪里停住好。好文章，反之，是说一句便是一句；一句说清楚了，再说第二句。能设法使每句都清楚立得住，才能有进步。
一句句的写，写成一段，再朗读一遍，自己听得下去了，便留下；听着不是味儿，修改。作文要说自己的话，而且得教别人看得懂，不许整本大套的说梦话。
3.《作文六要》
众多名家联合推荐文学大师王鼎钧讲给青少年的写作课
窦桂梅老师说，如果你打开，会发现每一讲的开头，他都化身为一位中小学语文老师，绝不板起面孔，而是循循善诱、复启复发，展开精彩有趣的课堂或课外讲授；之后，又进一步上升到文学艺术层面，通过对古今中外诗词文赋的精读妙赏、品鉴感发，带领大家在文学的世界里寻幽探胜；最后，以自己的多篇实践亲身示范，可谓步步深入，多重呼应。其实，读下来，每一讲，何尝不是一节精彩的作文指导课呢！
朱永新老师说，散文大师王鼎钧先生为青少年朋友总结了六个重要的写作方法，按照他的写作“六要”反复训练、坚持写作，一定能把文章写得有生气、有灵气。
樊登老师说，其实写作并不难。心怀诗意，洞察生活，一草一木都能够成为一篇好文章的来源。本书作者——九十七岁高龄的文学大师王鼎钧先生。给你开启写作大门的六个基本功夫：观察、想象、体验、选择、组合、表现。从收集素材，到遣词造句、表情达意，环环相扣，揭秘一篇好文章的创作历程和要点，助你成为笔下生风的写作高手。
散文大师王鼎钧先生金针度人，授人以渔，把自己多年的作文心得与众人分享。他总结自己的实践和体会，整理、提炼出作文的六个步骤：观察、想象、体验、选择、组合、表现，并称其为“六要”。他认为，以后无论何种文学思潮汹涌而过，学习写作的人仍然要以这“六要”为基本功夫。
写作有方法
我坚信写作有方法，希望先进为后学整理方法、传授方法。我立下心愿，如果我有一天找到了方法，一定公之于世，大家分享。
这本小书就是这样产生的。赵友培教授把写作的过程规划出六个步骤：观察、想象、体验、选择、组合、表现。
六门课程，一条大路，正是我寻寻觅觅最大的收获。这六门课程，我称之为“六要”，犹如画家的“六法”，佛家的“六度”。
