► 我室友在答辩时陈述完主体内容后完全没有任何总结，某老师一脸迷茫地问道：你怎么可以在我刚有点兴趣的地方就戛然而止……他默默来一句：学生愚钝，只能存而不论……
正解：自己的结论要淡化，不要吹得像掌握宇宙真理似的，也别啥都不说。
在答辩时，经常会遇到一个终极问题：
你写这篇文章解决了什么问题？有什么意义？
小编知道，大家最想说的答案是：意义就是帮我毕业啊……
当然不能瞎说大实话。问意义的问题其实就是考验你对结语或结论的把握。在知网水文铺天盖地的今天，你要说自己的论文是破天荒的，或者前面的人都研究错了，无疑是在作大死。
有节制的说法是：从一个小角度上，我对某一问题在细节上有了一些推进。进步可能很小，也很初步，但如能深入研究下去，就会如何如何。（把前人研究中说还没解决的问题都列出来就好了，这样显得有视野、有胸怀）。
4.
>>>做PPT<<<
不要太花哨。
老师一般年纪大，理解不了你的青春活力，
文字切记满屏贴，
字越多越容易暴露你的各种bug，
只列几个大点的标题就好。
PPT存个网盘，或上传邮箱，
学校的电脑都是毒霸，
万一你的U盘被坑了，
找个wifi就能手机下载备份。
5.
>>>重要的事情说三遍<<<
不要以为是你自己写的，就可以不准备讲稿，很容易会语无伦次。
讲述也提前演练一下。
声音要够大、语速千万要慢；
很多答辩老师现场根据你陈述的提问，
要是没听清，他们就会随意问，你就懵了。
还有，
不要和老师顶嘴！
