选题要符合专业培养要求:
- 不出圈
- 一个有兴趣、愿意并值得花时间去研究的课题
- 能够在规定时间内完成
- 题目新颖致用
- 避免争论性的话题
- 避免高度技术性的题目
- 避免方法太复杂
- 避免数据难以收集
- 题目不宜太大
在什么情形条件下去选择研究问题的
- 宏观环境:疫情影响、数字经济发展、国际国内双循环
- 中观环境:产业结构调整、新技术和新业态的蓬勃发展
- 微观环境:应对的策略、发展的新路径、建设的新业态新场景
问题提出逻辑
- • 社会经济中出现的新现象
- • 现有的研究根本就没有意识到或发现的新问题
- • 已有的研究还没有运用或运用得不够成熟的视角和方法
- • 研究者直觉地预感到可能成立的新观点(相当于研究假设)
对该研究领域的研究现状(包括主要学术观点、前人研究成果和研究水平、争 论焦点、存在的问题及可能的原因等)、新水平、新动态、新技术和新发现、发展 前景等内容进行综合分析、归纳整理和评论。
不是简单的罗列已有研究的内容,而是刻画已有研究的特征性,形成对已有研 究的认知。
“从哪里来”“如何寻找”“规范的文献应该是什么样子”
参考文献来源可检索各种数据库,比如知网、万方等。
研究目标是指你的研究最终想回答或解决的问题,重在阐明研究 的意图,能够使他人可以快速容易地知晓研究者或写作者的意图或 主要工作任务。
研究内容是为了完成研究目标所依次回答或解决的一系列相互之 间有逻辑关联的子问题。