昨天，上小学三年级的儿子问我：“爸爸，老师让我们写关于秋天的作文，可是什么时候才算是真正的秋天？”我突然愣了一下，一时间却不知道该怎么回答！
众所周知，一年有四个季节。但春、夏、秋、冬究竟应该怎么划分呢？按月份？按天气？还是按环境？
原本我以为1-3月算春天，4-6月为夏天，以此类推。可想想又觉得不对，如果按这个逻辑算，7、8月就算秋天了，但这两个月却是一年中最热的时候，在孩子们眼中炎热代表的却是夏天。一时间我有些蒙圈了，到底应该怎样划分才更合理呢？
为此我特意在网上查询了一番，正确的划分方法有如下四种：
一、 节气法不得不佩服我国古人的智慧，早在两千年前的秦汉年间，我国就创立了24节气，至今我国农村仍以此指导农事。其中立春、立夏、立秋、立冬作为四季的开始，大致温度是匹配的。
农历1月到3月是春季，4月到6月是夏季，7月到9月是秋季，10月到12月是冬季。这个划分我认为也是比较准确的，符合四季的特征。
气象学上通常以阳历3月到5月为春季，6月到8月为夏季，9月到11月为秋季，12月到第2年的2月为冬季。这个分法与农历法基本相当。
杨柳展叶，桃花绽蕊，春天来了；绿树成荫，赤日炎炎，夏天到了；果树叶落，水清露寒，时序至秋；草衷花凋，北风怒号，岁月入冬。这种分法也是孩子们常用的方法，因为每个地方的气候不一样，所以物候法为不同区域单独划分提供了可能，这是最准确的方法。
对四季的划分，您清楚了吗？您认为用哪一种方法和孩子讲述，效果最好？欢迎留言讨论！
