四、“非线性”教学改革展望
（备注：以上图表和部分文字来源于佛山市教育局教学研究室钱运涛副主任现场作的主题报告《数学新课标与“非线性”教学改革》）
点评教师：赵阳云（顺德区教育发展中心小学数学教研员）
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下面图形是由哪个图形旋转得到的（下面图案是由哪个图形旋转而成）
阅读全文>>2023-10-30 10:12:20
旋转作图技巧口诀（五年级旋转图形的技巧方法）
阅读全文>>2023-10-30 10:11:46
图形旋转后除了位置还有什么变了（图形旋转后与旋转前什么改变了）
阅读全文>>2023-10-30 10:12:21
平移只改变图形的位置不改变什么（平移改变图形的位置不改变）
阅读全文>>2023-10-30 10:22:46
旋转和平移后图形的什么没有变（图形经过平移和旋转后什么不变）
阅读全文>>2023-10-30 10:16:35
图形旋转后什么不变（图形经过旋转什么不变）
阅读全文>>2023-10-30 10:12:55
图形旋转过程中位置改变了吗（图形旋转后形状会发生变化吗）
阅读全文>>2023-10-30 10:08:48
手扶拖拉机维修说明书（手扶拖拉机的维修保养讲解视频）
阅读全文>>2023-10-30 10:08:31
手扶拖拉机修理全套教程（手扶拖拉机维修说明书）
阅读全文>>2023-10-30 10:05:38
手扶拖拉机维修方向（手扶拖拉机打不着维修教程）
阅读全文>>2023-10-30 10:04:26
