2岁的时候，就能够整本输出brown bear brown bear what do you see。
虽然口齿不算清晰，老母亲还是很欣慰。
这一点，让丸子妈更加确定，自己的启蒙路线是正确的。
2-3.5岁分级读物其实很早就买了，英语渣妈自己畏难，一直都没有好好使用。
2岁生日之际，终于重见天日。
Q:有哪些好的分级读物推荐？
常见的分级读物推荐：raz、海尼曼、牛津树、培生、红火箭、大猫
丸子主线用的是raz，配合牛津树。海尼曼和培生之前也买过一部分。
Q:RAZ会不会太枯燥？
是的，很多人会说raz枯燥。
丸子妈的看法是，是否枯燥，因人而异。
建议不要代替孩子下定义，不要顾虑太多，去做就对了。
每个孩子的喜欢都不甚相同。
有的喜欢动物，有的喜欢公主，别人家觉得枯燥的，也许你家娃特别喜欢呢？比如丸子，就很喜欢raz。
此外，不要把学语言刻意化。
raz它既可以用于英语启蒙，累积单词，螺旋上升掌握英语。还可以当做科普书，里面很多的照片都非常写实。
Q:是否要求跟读？
丸子妈不会要求丸子跟读。
一方面，她也会看看书没耐心跑走，也没法跟读。
这个很正常，小孩子的专注力时间很短。
另一方面，没有一定的输入量，输入频次，也做不到输出。
就算丸子跑开去玩，
丸子妈也不会关掉点读笔，而是持续播放。
有意思的是，有时候丸子会突然过来接下一个单词。
这个，大概就是磨耳朵的意义。
Q:绘本阅读的情况？
RAZ AA丸子从2岁开始正式读，连续读了3个月，平均每天15本。
Raz A读了7、8个月有的，后来觉得时间有些长就升级了。
RAZ B/C/D/E 都是二个级别混读的，平均每天10本左右。
这一点就要夸夸raz的，二个级别之间难度差的都不多。丸子妈也不像一开始，要求全部能跟读才过。秉着后面还会读到，就升级新的字母阶段了。
廖彩杏是每天都会磨耳朵的，早上叫起床专用，出门路上会选择用手机APP播放小猪佩奇磨耳朵。
牛津树是3岁才上的，用于辅助阅读。
