首先，在学生写作业的时候，遇到问题，老师和家长不要先急着给孩子“答案”，要听一听学生的思路，根据思路给予指导，这样学生养成了独立思考的能力，今后在学习数学上兴趣会更浓厚。
从生活中的实际问题中，培养学习数学的兴趣
数学是非常“贴近”生活的生活的，从解决生活中的实际问题出发，更容易激发学生的思维能力，让学生对数学产生兴趣，例如：平时让孩子去超市购物，学会人民币的换算、和应用。
让学生在生活中体验数学，当学生明白了数学并不是那么“难懂”，就会试着去探索，实践是检验真理的最好方式，通过实践，学生的数学积极性也被慢慢的调动起来。
今日探讨话题：你觉得小学生“思维数学”难吗？看到这道题你最先想到的答案是什么？欢迎在评论区留言。
