蚯蚓上半身是什么结构构成的

首页 > 体育 > 作者:YD1662023-06-09 07:33:38

细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中区域,有的还有鞭毛和荚膜,属于原核生物。

6.细胞的营养方式:由于细菌没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,所以,它的营养方式为异养。

7.细菌的生殖方式为分裂生殖。

8.细菌分裂的计算公式:N=m·n2

(m表示原有的细菌个数,n表示分裂的次数)

9.芽孢是细菌的休眠体,能度过不良的环境。

第三节 真菌

1. 常见的真菌:大型真菌有蘑菇,多细胞真菌有霉菌,单细胞真菌有酵母菌。

2. 真菌的结构:每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,属于真核生物。

3. 真菌的营养方式:由于真菌中没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,所以,它的营养方式为异养。在生态系统中属于分解者。

4. 真菌的生殖方式为:孢子生殖。

5. 菌丝可以分为营养菌丝和直立菌丝两种。

6. 青霉的孢子呈扫帚状而曲霉的菌丝呈放射状。

蚯蚓上半身是什么结构构成的,(13)

第四节 细菌和真菌在自然界中的作用

1.细菌和真菌在自然界中的作用:

①作为分解者参与物质循环②引起动植物和人患病③与动植物共生。

2.如果没有分解者,动植物的遗体就会堆积如山,动植物就会丧失生存的空间。

3.细菌和真菌的营养方式有三种:寄生、共生和腐生

4.寄生:细菌或真菌寄生在人或动植物的身体上,使其患病,它本身获利。一方得利一方受害。

5.共生:与其他生物共同生活,互惠互利。

6.腐生:从死亡的生物遗体上通过分解有机物而获得营养。

7.链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病;一些真菌寄生在人的体表或体内,引起人患手癣、足癣等多种疾病;棉花枯萎病、水稻瘟病、小麦叶锈病、玉米瘤黑粉病等植物疾病,都是有真菌引起的。

8.地衣是真菌与藻类植物共同生在一起而形成的。

9.根瘤菌与豆类植物共生,根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,而作为则为根瘤菌提供营养物质。

第五节 人类对细菌和真菌的利用

1.细菌、真菌与食品的制作:酵母菌可以用来酿酒、制作馒头,面包等;乳酸菌可以用来制作酸奶、泡菜等;醋酸菌可以用来制醋。

2.食品腐败的原因:细菌和真菌在食品中生长和繁殖

3.食品保存的原理:把食品内的细菌或真菌*死或者抑制它们的生长和繁殖。

4.食品保存的方法:脱水法、腌制法、渗透保存法、巴氏消毒法等

5.有些细菌可以尝试*死或抑制某些致病细菌的物质,这些物质称为抗生素。

6.科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内,对大肠杆菌进行培养,使之产生治疗糖尿病的物质——胰岛素。

7.甲烷是一种清洁的能源,可以作为燃料用于做饭、照明、取暖等。

8.有些细菌或真菌还能净化城市污水。

第五章 病毒

1.19世纪末,伊万若夫斯基在研究烟草花叶病的病因时发现了滤过性病毒

2.19世纪末,口蹄疫病的研究证明了滤过性病毒的存在。

3.20世纪初,在电子显微镜下观察到了烟草花叶病毒。

4.病毒可以分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒三类。

5.动物病毒:

寄生在人或动物的活细胞内的病毒。如流感病毒

6.植物病毒:

寄生在植物细胞内的病毒。如烟草花叶病病毒

7.细菌病毒:

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寄生在细菌体内的病毒,又叫噬菌体。如大肠杆菌噬菌体。

8.病毒没有细胞结构,只有蛋白质外壳和遗传物质组成。

9.病毒的生活方式:

营寄生生活,利用活细胞的物质制造新的病毒,离开了活细胞通常会变成结晶体。当环境适宜时,又开始生长和繁殖。

10.病毒与人类的关系:

一方面会使人患病,另一方面也可以在生物防治、基因工程、制作疫苗等方面来加以利用。

第六单元 生物种类的多样性

第一章 根据生物的特征进行分类

第一节 尝试对生物进行分类

1.植物分类的依据:

根据植物的形态特征进行分类,绿色开花植物的分类主要根据根、茎、叶、花、果实、种子来分,其它植物的分类主要根据它们的根、茎和叶来分。

2.动物的分类依据:外部形态结构、内部构造和生理功能等。

3.微生物的分类依据:形态结构和生理功能。

第二节 从中到界

1.为了科学地将生物进行分类,弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的形态结构和生理功能上的相似程度,把它们分成不同的等级的分类单位。

2.生物的分类从大到小的等级依次是:

界、门、纲、目、科、属、种。

3.种树最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系最近。

4.生物分类的意义:

为了弄清它们之间的亲缘关系和进化关系。

5.同种生物的共同特征最多,包括的种类最少;同界生物的共同特征最少,包括的种类最多。

6.给植物挂牌的时一般要写植物的名称、国际名称、属于哪个科、分布和用途等。

7.林奈提出的双名法——每个物种的科学名称由两部分组成,

第一部分是属名,第二部分是种加词,有时后面还有命名者的姓名。

第二章 认识生物的多样性

1.生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。

2.生物种类多样性的实质上基因的多样性,生物种类的多样性和栖息环境的多样性就构成了生态系统的多样性。

3.我国的植物资源十分丰富,其中苔藓类、蕨类和种子植物仅次于巴西和哥伦比亚,居世界第三位。

4.我国的裸子植物最丰富,被称为"裸子植物"的故乡。

5.保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性。

第三章 保护生物的多样性

1.自然保护区的含义:为了保护生物的多样性,人们把含有保护对象中内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,这就是自然保护区。

2.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。

3.长白山自然保护区为了保护完整的温带森林生态系统。

4.青海湖鸟岛自然保护区是为了保护斑头雁、棕头鸥及其生存环境而建立的。


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