第一关:基础题。(☆)
1. 3的倍数有( ),7的倍数有( ),3和7的公倍数有( )。
2. 4和5的公倍数有( ),最小公倍数是( )。
3. 50以内6和9的公倍数有( ),最小公倍数是( )。
4. 8和16的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
5.找出下面每组数的最小公倍数。
5和7 8和6 9和12
第二关:综合题。(☆☆)
1.判断。
(1)两个数的积一定比这两个数的最小公倍数大。( )
(2)两个数互质,最小公倍数是14,这两个数可能是2和7( )
(3)相邻两个自然数(0除外)的积一定是它们的最小公倍数。( )
(4)两个数的公倍数一定比这两个数都要大。( )
2.五(1)班学生做早操,每行12人或16人都正好站成整行,这个班学生不到50人,这个班究竟有多少人?
第三关:拓展题。(☆☆☆)
1. 如果a÷b=7(a、b都是不为0的自然数),那么a与b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
2.两个数的最大公因数是12,最小公倍数是72,其中一个数是36,另一个数是多少?
参考答案
第一关:基础题。(☆)
1. 3的倍数有(3,6,9,12,15,18,21,24,27,30,33,36,39,42,…),7的倍数有(7,14,21,28,35,42,…),3和7的公倍数有(21,42,… )。
2. 4和5的公倍数有(20,40,60,…),最小公倍数是(20 )。
3. 50以内6和9的公倍数有(18,36),最小公倍数是(18 )。
4. 8和16的最大公因数是( 8 ),最小公倍数是(16)。
5.找出下面每组数的最小公倍数。
5和7 8和6 9和12
[5,7]=35 [8,6]=24 [9,12]=36
第二关:综合题。(☆☆)
1.判断。
(1)两个数的积一定比这两个数的最小公倍数大。(×)
(2)两个数互质,最小公倍数是14,这两个数可能是2和7(√)
(3)相邻两个自然数(0除外)的积一定是它们的最小公倍数。(√)
(4)两个数的公倍数一定比这两个数都要大。(× )
2.五(1)班学生做早操,每行12人或16人都正好站成整行,这个班学生不到50人,这个班究竟有多少人?
[12,16]=48
答:这个班有48人
第三关:拓展题。(☆☆☆)
1. 如果a÷b=7(a、b都是不为0的自然数),那么a与b的最大公因数是( b ),最小公倍数是(a)。
因为是自然数a是自然数b的7倍,我们用数字代入:假设a=35,b=5,则等式为35÷5=7,(35,5)=5,
[35,5]=35,所以这两个数的最大公因数为b,最小公倍数为a。
2.两个数的最大公因数是12,最小公倍数是72,其中一个数是36,另一个数是多少?
因为72÷12=6,6=1×6=2×3,所以这两个数有两种情况:12×1=12,12×6=72
或者:12×2=24,12×3=36
本题符合第二种情况,因此另一个数是24。验证:(24,36)=12,[24,36]=72
其实有规律:两数的乘积=两个数最大公因数×两数最小公倍数
也就是甲×乙=(甲,乙)×[甲,乙]
12×72÷36=24,所以另一个数是24
备注:作者精心收集整理,感谢点赞 关注!陪孩子一起学习,欢迎转发 收藏!
免责声明:图文来源综合整理自网络。若侵删!
往期文章