方法二，对照朗读；
所谓“对照”，就是对照某个演讲者的说话稿子，然后根据对方的方式去朗读。
你可以在网上搜索一些自己比较喜欢的演讲视频，把演讲者的演讲文本打印下来，大声朗读很多遍之后，然后对照演讲者的方式，有节奏地去说出来。
其情形，就好像唱歌一样， 跟着原唱者一起唱。这个过程，不仅会让你学到别人用到的一些表达技巧，而且由于有参考对象，所以你知道怎么去说，才是“正确的”、“更好的”。
- 锻炼素材：
人在山顶，你会觉得山再巍峨，人也能把它征服，而此时的山正默默无闻地向你展示，不远处它的伙伴比它更壮观。人在山谷，常会感叹山高不可攀，而此时的山却悄然无声地向你披露，很多人正从它的峰头悠然而下。山是一部辞典，年轻时读它薄，年长时读它厚。山让人类读了千万年而永远读之不完。
方法三，模仿角色朗读；
模仿电视或电影角色里面的角色说台词，一来可以锻炼到自己不同的说话腔调，二来还能够提高表达的生动性。
当你模仿角色念台词的时候，首先要把台词念熟，然后好像上一个方法那样，跟着电视角色一起开口去说。不要说得太慢，也不要说得太快，最好完全贴合角色的速度去说。
有了感觉之后，就是在“静音模式”下，看看自己能不能把这段台词还原地表达出来了。
- 锻炼素材（摘自电视剧《庆余年》）：
叶教授：我说过很多次了不带学生。
张庆：您先看看这个。
叶教授：你电子邮件发的论文我已经看过了，也回了信，我讲得很清楚了，你用现代观念来剖析古代文学史我不赞同，所以别再浪费时间了。
张庆：这不是论文，腾讯网办科幻文学网络大赛这是赛程，每周交稿，每周交稿，每周淘汰一批，最后留下来的才是冠军。
叶教授：你跟我说这些有什么意义。
张庆：您反对现代思想跟古代文学的碰撞，是因为这是一个无法求证的话题，但如果我换一个方式呢，我已经报名参赛了，科幻题材，故事是现代思想和古代制度的碰撞，主题是假如生命再活一次。
叶教授：为什么要选择生命重来一次的主题。
张庆：每一个人心里或多或少都想过重活一次，因为人生总是有太多遗憾，所以这故事真正的意义是珍惜现在，为美好而活。
叶教授：第一个字就写不出来了。
张庆：当然不是了，我头几章都写好了，只不过现在还差个名字，一九五七年人文社第二版的红楼梦，留余庆，幸娘亲，幸娘亲，积得阴功，劝人生，济困扶穷，休学俺那，爱银钱忘骨肉的狠舅奸兄。
叶教授：十二支空楼曲里的留余庆。
张庆：巧了，这曲子跟我的故事很契合，老师现在方便把我电脑连到那块屏幕上吗。
叶教授：可以。
朗读书本，是可以锻炼到我们的表达语感的。
所谓“表达语感”，指的就是你用什么样的思想感情和方式去表达某些话语。
好比说我们学习英文，如果你对于英语的语法积累到丰富的语感，那么有时候你说一些话，虽然不知道为什么要这样说，但你知道这样说就是正确的。
例如：“I like to watch movie”和“I like watching movie”这两个英文句子，也许你并不知道为什么在语法上要这么表达，但当你积累了一定的语感之后，自然就知道这两种表达的意思，并不是完全一样的。
而应用在口才的表达上，朗读不同类型的文章，也可以让我们积累到相应的语感。例如你经常读一些论述性质的文章，那么你说起话来，就很容易让自己的表达看上去更符合逻辑的结构。
如：
- 舒缓的表达
当我累了，我倦了，我便来到我梦中的小屋，我梦中的小屋温馨浪漫，小屋不很豪华，没有艳丽奢侈的摆设，简单、明亮、舒适。小屋不大，却很随意、安静，小屋里都是我和你的记忆。我希望我梦中的小屋，坐落在大海边，透过小屋的窗帷，看大海的广阔，听大海的涛声，看海上生明月，潮涨潮落，与心爱的人一起海边信步。
- 热情的表达
今天在座的各位来宾中，有许多是我们的老朋友，我们之间有着良好的合作关系。我们30年来能取得今天的成绩，离不开老朋友们的真诚合作和大力支持。对此，我们表示由衷的钦佩和感谢。同时，我们也为能有幸结识来自全国各地的新朋友感到十分高兴！
- 论述的表达
一个人无论处于什么地位，遭遇总是有顺利有不顺利；无论在什么交际场合，所接触到的人物和谈吐，总有讨人喜欢的和不讨人喜欢的；无论在什么地方的餐桌上，酒肉的味道总是有可口的也有不可口的，菜肴也是做得有好有坏。这个世界从来都有正反两面，就看我们怎么用什么方式去对待它们而已。
所以，如果你想要训练自己的表达更有逻辑，那么多朗读一些逻辑性较强的文章，自然就可以帮助你积累这方面的语感。
记住，朗读的时候，一定要结合文章的主旨，做到口齿清晰、语流顺畅、读音标准、语调抑扬顿挫，最好还富有感情。
这样有意识地让自己做一些有挑战性的事情，才能够让你真正得到锻炼。只要坚持下去，那么你的表达能力，自然就得到很大的改善了。
