4、定期巩固记忆遵循艾宾浩斯记忆曲线.
艾宾浩斯记忆曲线的发现者是德国一位著名的心理学家名叫艾宾浩斯（Hermann Ebbinghaus，1850-1909），艾宾浩斯做了个著名的实验：他选用了一些根本没有意义的音节，也就是那些不能拼出单词来的众多字母的组合，比如ejidju、mcueyf、jriniec、odyeyktn等等。他经过对自己的测试，得到了一些数据 ：
时间间隔记忆保持百分比刚刚记忆完毕100 分钟后58.2%1小时后44.2%8-9小时后35.8%1天后33.7%2天后27.8%6天后25.4%1个月后21.1%
然后，艾宾浩斯又根据了这些点描绘出了一条曲线，这就是非常有名的揭示遗忘规律的曲线：
图中竖轴表示学习中记住的知识数量，横轴表示时间（天数），曲线表示记忆量变化的规律。
这条曲线告诉我们在学习中记忆的内容遗忘是有规律的，遗忘的进程不是均衡的，不是固定的一天丢掉几个，转天又丢几个的，而是在记忆的最初阶段遗忘的速度很快，后来就逐渐减慢了，到了相当长的时候后，几乎就不再遗忘了，这就是遗忘的发展规律，即"先快后慢"的原则。观察这条遗忘曲线，你会发现，学到的知识在一天后，如不抓紧复习，就只剩下原来的25%。随着时间的推移，遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。
所以孩子记忆了一些东西，当时是很清晰的印在脑子里，可是后来如果不重复出现巩固的话就忘记了，所以孩子一旦分清之后，每隔一段时间就要及时的反刍记忆，把短暂的记忆变成长久的记忆。
当孩子学习成绩不好的时候，家长首先要做的的是接纳孩子的情绪，然后根据孩子的学习类型及时的调整适合孩子的学习策略，协助孩子克服学习中的拦路虎，一关一关打怪升级，孩子才会有成就感，有自信心后就会变得主动学习，做聪明家长，培养智慧孩子！
