二年级答案:
一、1.垂 2.坐 3.挂
二、
三、略。
三年级
一、写出下列词语的近义词。
蹦跳( )玩耍( )抖落( )
二、根据意思写词语。
1.中国画的一种。用水墨或以水墨为主略施淡彩的绘画。( )
2.遮阳光和雨的帽子、有很宽的边、用竹篾夹油纸或箬竹的叶子等制成。( )
3.古代官员所用的玉饰腰带。( )
三、想象写句子。
你猜,我变的树会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对——对了, !我变成了一棵 树; 。
三年级答案:
一、跳跃 玩耍 抖下
二、水墨画 斗笠 绿玉带
三、糖果 各种各样的糖果的 巧克力糖、奶糖、软糖、花生糖,还有棒棒糖
四年级
一、比一比,再组词。
旷( )镶( )努( )紫( )
扩( )嚷( )弩( )紧( )
二、写出下列词语的近义词。
清净( )果然( )重荷( )
亮光( )分辨( )
三、根据课文内容回答问题。
流不进大海,就流进杯子
我曾是一个顽劣的孩子:用文具盒夹住前排女生的头发,在老师粉笔盒里放一只青蛙,让课桌抽屉里雏鸟的叫声响彻整个教室。
父亲吊起我的双手,用粗粗的皮带抽打我。但重重的体罚只会加重我的叛逆。最后一次,我打碎了全教室的玻璃。
我被叫到老师办公室。走在去办公室的路上,我做好了种种应付老师的心理准备。我想,老师这次一定不会轻易饶我的。
老师安详地坐着,手中的茶杯冒着热气。意外地,老师叫我坐下,和颜悦色的。这让我猝不及防,我有些惶恐,也有些不明就里。老师话了:“你说这杯子里的水像什么?”我感到意外,想了想,说:“像杯子。”
老师点点头说:“对!你再看看面盆里的水像什么?”我说:“像面盆!”“再看看塑料桶里。”我迷茫了:“像塑料桶呀!”我弄不明白,到底水像什么呢?
跟着老师,我走到了离学校不远的一个烂泥塘边,烂泥塘水面上漂浮着各种垃圾,散发出熏人的恶臭。老师指着塘里的水说:“这里也是水,你愿意做这里的水吗?人有不同的状态,进入了不同的状态,就如同水进了杯子、面盆、塑料桶和烂泥塘。”
那个冬日,走在回来的路上,我的心里第一次产生了自责。老师亲切地抚摸着我的头,指着远方跟我说:“一路同学,你很聪明,我希望你将来能流进大海!”
流进大海,人生的形状就像大海,获得了大海的丰富和博大。几年过去了,我没有流进浩瀚无垠的大海。可是,想起老师的话,我常常从梦中惊醒:不能流进烂泥塘而万劫不复!如果人生像水一样注定要流进某个容器,我愿意像杯子、像面盆,哪怕是塑料桶。即便没有大海的宽阔和深沉,即便平庸,但是,活得简单、干净、透明、实用。
1.从文中找出下列词语的近义词。
反叛——( )惊慌——( )
平凡——( )觉醒——( )
2.根据意思找出词语。
(1)形容态度和蔼可亲。( )
(2)事情突然发生,来不及防备。( )
(3)表示永远不能恢复。( )
3.仔细阅读短文,回答问题。
在老师和“我”谈话前后的过程中,“我”的心情在不断地变化着:由去办公室路上时的________,看到老师和颜悦色时的________;由老师问起水像什么时的________,到在回来路上产生的________。“我”的这些心情变化说明了________________。
四年级答案:
一、示例:
平旷 镶嵌 努力 紫色
扩大 嚷叫 弓弩 紧张
二、安静 果真 重担 光亮 辨别
三、1.叛逆 惶恐 平庸 惊醒
2.(1)和颜悦色 (2)猝不及防 (3)万劫不复
3.胸有成竹 惶恐 迷惑 自责 我开始觉醒