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原文
1.余幼时即嗜学，家贫无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠，录毕走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余得遍观群书。
2.既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游。尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色，余立侍左右；援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以矣；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
3.当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中；穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知；至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
4.寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆披锦绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有乐者，不知口体之奉不若人也，盖余之勤且艰若此！
5.今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列；而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐，备顾问；四海亦缪称其氏者，况才之过于余者之乎！
6.今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣！坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣！有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者矣！凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录、假诸人而后见也！其业有不精、德有不成者，非天质之卑、则心不若余之专耳！岂他人之过哉！
7.东阳马生君则，在大学已二年，流辈甚称其贤；余朝京师，生以乡人子谒余，撰长书以为贽，辞甚畅达；与之论辨，言和而色夷，自谓“少时用心于学甚劳”是可谓“善学者”矣！其将归见其亲也，余故道为学之难，以告之谓余！勉乡人以学者，余之志也！诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知予者哉！
全译
1.我幼时即极度爱好学习，（因）家贫无从与人同学，每每从藏书之家借阅，亲手抄写，约定日期归还。天气大寒时，砚墨结冰坚硬，手指不能（自由）屈伸，不敢松懈，抄完跑步送还，不敢稍稍超越归还日期。于是众人纷纷借书给我，我因此得以博览群书。
2.加冠后更加追慕圣贤之道，又担忧无饱学之师与一方名士共同长进。曾急步到百里之外，跟从本乡先达执经叩问。先达德教兴隆，名望尊崇，门人弟子满教室，不曾有过稍稍降调言辞和脸色，我侍立在（先达）左右。（先达）援引疑问，质求事理，（我）俯身恭请，倾耳以听；有时遇有先达大声训斥、咄咄逼人，（我）脸色愈见恭谨，礼数愈见周到，不敢再出一言；待先达面露欣悦之色时，（我）则又见机请教！所以我虽说愚钝，学业成绩（出色）（名声）也有所闻。
3.当我跟师学习的时候，背着书箱，拖着鞋子，穿行在深山巨谷之中，（时值）隆冬，（刮着）烈风，大雪深达数尺，脚上皮肤发生皲裂而不自知；回到客舍，四肢僵硬不能动弹，媵人手持热水浇濯，用衾被包裹，久久才缓过来。
4.寓居旅店时，店家日供两餐，无营养美食可享，同店学生都身披华丽外套，头顶绾红绳宝饰的帽子，腰佩白玉环，左身佩刀，右身佩香，光彩似神人；我则身穿麻袍粗衣混处其间，无丝丝羡慕惊艳之意，因其中有足够快乐，（竟）不知口食体恤之供奉比不上人，大概是我勤奋艰苦读书本该如此吧。
5.今日虽是耋老之人，未有功成，犹庆幸先入官员之列，不才承接天子恩宠之光耀，微末小结于公卿之后，日日侍坐天子左右，以准备时时顾问，四海之境也有谬赞这声名的，这会寒了才能超过我众人之心啊！
6.今日诸生在太学学习，朝廷每日有公粮供食，父母每年有四时衣物赠予，无冻饥之忧啊！坐在大厦之下诵读诗书，无奔走之辛劳啊！有司业、博士为师，未有问而不答、求而不得之事啊！凡属相宜之书籍，都汇集在此，不必像我样抄写，向众人借书而后得见啊！学业有不精、德行有不成之人，不是天资不聪颖，而是不像我样专心致志罢了！怎么是他人的过错呢！
7.东阳马生君则，在太学已经两年，平辈人中有大赞他多劳的。我在京师工作，马生以同乡子身份拜见我，撰有长文作为见面礼，文辞甚为畅达。同他纵论大事、辨识世情，言语和润而脸色平易，自称“少时用心，学而甚劳”真可谓“善学之人”啊！马生将要回乡探亲，我借机告诉他为学之道及我切身说法。勉励同乡为学（精进），本是我的志趣；诋毁我夸张自我鼎盛际遇、进而骄狂同乡之人，怎么是知晓我心呢！
后记
宋廉，元末明初人，少时求学多艰，幸有志坚先厚，得以成学。其人智慧超群，屹立朝堂经年不倒，官声颇佳。
本文为作者赠送同乡子马生文，畅谈为学之道本艰，为官之运本谦，诫勉同乡本心。为难得一见、具有超高水平的高官文辞范本！
受限于篇幅，未作字义注释，请谅！
